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透过感官书籍培育优质宝宝(1)
news.cfedu.net   08-08-08 15:43:27 
 

  人类一生的关键期就是婴幼儿时期,看似懵懂无知的婴幼儿,其实正在慢慢地累积他们的经验。对于一岁以下的婴儿来说,身体发展、动作技巧、认知观念等都还没有发展完全,所以都是经由感官与外界沟通,而感官书籍就是一座让幼儿了解世界的重要桥梁。

  了解0-1岁婴儿的发展特征

  0-岁的婴儿,感观是非常敏锐的,包括:视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉。

  *视觉方面:0-3个月的婴儿对黑、白两色有偏好;4个月大时会对红、蓝两色较偏好;1-2岁的婴儿则对红、蓝、黄、绿色有明显的偏好。不过大体来说,婴幼儿的视觉偏好都是喜欢复杂图形多于简单图形、喜欢立体物多于平面物、喜欢新事物多于熟悉的事物。

  *听觉方面:通常婴儿会将脸转向声音的来源,所以父母可以利用不同的声音来训练婴儿的听觉发展。

  *触觉、动作发展方面:7-9个月大的婴儿借着爬行的技巧成熟许多,也逐渐有了远近的概念,更能了解物体与自己的距离关系,看出人和物体会因距离的远近而有所不同,慢慢地会经由不断的练习来精熟不同的动作。

  *嗅觉方面:0-1岁的婴幼儿嗅觉发展还没成熟,所以可以利用不同的、温和的味道来刺激嗅觉的器官,让鼻子能够慢慢的去熟悉和适应不一样的气味。

  *味觉方面:婴儿的饮食大多都是母乳或者配方奶,要注意的是在换奶粉的时候不要太快,换新奶粉时要一匙一匙慢慢的取代旧奶粉,逐渐让婴儿习惯新的味道。辅食也是一样,要一匙一匙慢慢地添加,味道不要太刺激或是有添加香料的。

  了解了婴儿的发展特征后,我们就要以这些发展特征为基础,为可爱的宝贝挑选适合的感官书籍了!

  开启感官书的大门

  什么是感官书?

  一般的书籍都是以文字为主,但感官书的不同点就在于内文是以图画为主,文字为辅,甚至是没有文字的,特别是以能操作的玩具特征为出发点而设计的书籍,是结合了书和玩具的形式,兼具了游戏和阅读的功能,特别强调操作性、趣味性和游戏性,讲求特殊的操作方式,并能吸引婴幼儿去探索。例如:一本谈及房间的书籍,一打开就会有立体的房间可以操作,介绍兔子的书就有毛绒绒的毛皮让婴幼儿增加触感。另外,感官书的内容大多与婴幼儿的生活经验有关,且内容是浅显易懂的,颜色非常鲜明。

  感官类的书籍

  感官书的种类是依照以下四种感觉器官来做分类的(味觉类的感官书目前没有制作,因为危险性较高),包括:

  1.视觉类

  书籍中有许多特殊的设计都可以归为此类的,例如:

  ●拉页书:设计拉开、密合,以呈现不同图形的新鲜感,来吸引婴幼儿的注意力。

  ●洞洞书:内页中有洞,每一个洞的后面都不知道藏着什么,这样的惊奇感会带给婴幼儿不同的体验,使婴幼儿更有兴趣。

  ●图案书:以一个特定的主题作为书籍的内容,再以图书的方式呈现。家长也可以透过说故事的技巧,带着婴幼儿进入想像的空间。

  ●立体书:书中的图案可以折叠或向外拉,让婴幼儿能自己操作,使他对书籍更加感兴趣。

  ●反光书:在一本介绍萤火虫的书籍中,最后一页就设计了以小灯泡做的一只只萤火虫,当婴幼儿翻到最后一页,就能享受到那种惊奇感。另外还有介绍恐龙的书,如果将这本书放到黑暗处,恐龙的骨骼就会发光哦!

 

 


 
 

 
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