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松山区第八小学举行第四届“说课标、说教材”活动

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  2月27日上午,我校举行了第四届“说课标、说教材”比赛活动,全体教师参加了这次活动。老师们认真钻研教材课标、精心准备,积极参与活动。
  老师们从以下几个方面剖析教材:一、说课标:说本学科的总体课程目标或阶段目标;说本学段或本册书的内容标准;二、说教材:说教材的编排意图、内容结构、知识与技能的范围等;说知识和技能的立体式整合;三、说建议:说教学建议;说评价建议;说课程资源的开发与利用。老师们按照顺序依次登台展示自己对所任学科的解读。现场打分,做到公平公正公开。
  本次活动的开展,不仅为参赛的教师提供了一个展示自己的平台,而且也让教师对教材的设计有了更多的思路,充分调动了教师不断学习、共同提高的积极性。

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