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各校欢庆“六•一”举办校园文化艺术节(三)
来源: 点击: 发布日期:2010-6-2

当铺地学区中心校庆祝六一活动异彩纷呈

 


        “六一”国际儿童节,是孩子的盛大节日,彩旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随希望尽情绽放。当铺地学区中心校秉承“让每个孩子快乐成长”的文化理念,以“祝福六一、扬帆起航”为主题,奉献给同学一个欢乐而有意义的“六一节”。丰富多彩的活动掀起了学生过六一的热潮:
         新井小学举办了一场主题为“托起明天的太阳”的文艺汇演,以庆祝"六一"国际儿童节。孩子们用心灵的琴弦,用童年的祝愿,用稚嫩的歌声,用多彩的舞姿,去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。这次汇演,精彩纷呈,高潮迭起,向大家展示了新井小学师生的特长,学校的特色,增进了师生间的情感。大兴隆庄小学庆祝会上,进行了精彩文艺表演,舞蹈、诗朗诵、表演唱、快板、合唱等近20个节目,可谓好戏连台,精彩纷呈,小观众们个个兴高采烈,歌声、笑声、掌声此起彼伏。自编自导的舞蹈展示孩子们良好的舞台素质和精湛的舞艺;教师舞蹈“超级明星”更是风头尽展。一系列的活动让学生展示个性和能力的同时感受到校园生活的丰富多彩,精彩地拉开了六一的序幕。北道小学的孩子们载歌载舞,充分展示自己的各项才艺,尽情表达发自内心的喜悦。整台节目充分展示了北道小学学生的艺术才能和表演天赋,展现了他们“文明、团结、快乐、向上”的精神风貌。6月1日的校园,鼓乐齐鸣,鲜花遍开,当铺地小学全体师生齐聚操场共庆六一。学校精心组织安排了一台文艺节目,小朋友们载歌载舞,教师们也与小朋友积极互动,亮歌喉,展舞资,整台节目精彩纷呈,节目主题积极向上,有朗诵、演讲、舞蹈、健美操、相声、独唱、独舞等,展示了孩子们的才艺。兴隆洼小学从“健康校园、礼仪校园、智慧校园”建设到“健康班级、礼仪班级、智慧班级”的创建,再到“健康少年、礼仪少年、智慧少年”的表彰,兴隆洼小学在校级、班级、学生层面开创争创系列活动,学校克服一杆尺子评价、考量学生的传统模式,启发学生各方面的能力,引导学生寻找自己的长处,发挥自己的特长,寻找到属于自己的坐标。

孤山子小学庆“六一”活动别开生面

 


        孤山子小学在庆“六一”活动中结合校本课程实际,突破了以往文体等传统项目的单一性,增创了花样跳绳和艺术画展两个项目,全校师生共同参与,校园的每个角落都响起了以六月时令特点(彩色)为主旋律的强音。
        花样跳绳——彰显了儿童合作精神。花样跳绳分三部分,第一部分,百人集体跳绳,有跑步摇绳跳、并脚跳、侧摇绳跳、单脚交换握绳跳等十多种跳法。第二部分,小组合作跳绳,可谓花样繁新,有前摇交叉跳,后摇交叉跳,双人合作单飞展示,双人合作双飞展示,双人合作单人换空大转体360度等十几种花样。第三部分,花样跳长绳,花样跳长绳同学们反映迅速、动作敏捷。
        连绵画卷——抒发了儿童对艺术的追求。“六一”书画分10个展区,400余幅作品,大气酣畅,清新俊雅。同学们通过精心的装饰,个性化创作,大胆的色调和缤纷的色彩,展示了同学们丰富的想象力和个性化创造力,泼墨成画,尽情抒发了对生活的热爱和追求。
        本次活动展现了同学们内练素质,外树形象的良好精神风貌,为“六一”儿童节增添了浓厚的节日气氛。

王家店小学召开“我成长,我快乐”庆六一暨第二届校园艺术节



        5月28日上午,王家店小学庆祝“六•一”国际儿童节暨“我成长,我快乐”校园艺术节于拉开了序幕,乡政府和各村委会的领导、社会各界同仁和部分学生家长代表同王家店小学全体师欢聚一堂,共庆节日。
        本届校园艺术节有文艺表演、剪纸绘画、科技制作、趣味体育、团体操表演等多项活动。内容丰富多彩,形式灵活多样,是一次心灵与才华的交流,更是一次视听与美感的盛宴。
校园艺术节是学校校园文化的浓缩、是学校办学特色的呈现、是全体师生才艺的平台、是一所学校综合竞争力的真实体现。王家店小学一年一度的庆六一校园艺术节已经成了校园一道亮丽的风景线,成为了师生们心怡欢乐的节日。
        今年的六一艺术节,推陈出新,节目精彩,形式多样,内容丰富,教育性强,深受同学们和参加艺术节活动的人员的好评。各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。邹德艳老师辅导的音乐剧《爱在阳光下》就紧紧抓住了“震后重生,重建家园”这一主题;一年级小同学的歌伴舞《春晓》也表演的有滋有味;二年级的独舞《我是草原小牧民》设计新颖,服装突出;三年级女生表演的《采蘑菇的小姑娘》动作整齐,而四年级陈娟老师排演的小品剧《地球是我家,环保靠大家》,在表演上别具一格,另人耳目一新。校园集体舞本来是一项健身运动,能搬上舞台目前应该也是一种创新,五、六年级的表演赢得一阵又一阵热烈的掌声。秦迪拉丁舞蹈跳得热情奔放;刘楠彤的古筝独奏《敖包相会》令人震撼;相声令人笑声连连,情景剧内容发人深省。
        在为期两周的准备过程中,各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节。一遍遍地排练,一次次地修改……正是有这么多新颖的设计和严格要求的辅导教师,才保证了我们这次六一活动的高要求、高质量。
参演的节目获得了参加活动的上级领导、兄弟学校以及家长的一致好评。活动的最后,学校表彰了一批德、智、体、美、劳全面发展的学生,旨在以此为契机,带动全校学生昂扬向上,积极进取,茁壮成长! 今年的校园艺术节,从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,体现了“我成长,我快乐”的活动宗旨,同学们在艺术这个大舞台上尽情演绎,用天真、用活力、用激情飞扬个性、舞动生命、展示特色、光大亮点,在艺术的殿堂里快乐成长。

松山一小举行庆祝“六·一”国际儿童节活动

        在这充满欢乐、祥和的时刻,松山一小迎来了2010年第五届校园文化艺术节。校园里万木欣欣向荣,显示出大自然蓬勃的生命力。演出的师生,以饱满的热情、优美的舞姿、精湛的技艺,给大家带来美的享受和艺术的愉悦,使我们的校园生活充满阳光,充满色彩,充满欢歌笑语,营造健康、活泼、和谐、向上的松山一小。

水地小学召开庆六一校园文化艺术节

 


        为让孩子们过上一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节,6月1日上午,水地学区水地小学组织了第五届庆六一校园文化艺术节。
        开幕式入场仪式上,小朋友们统一着装,精神抖擞,步伐整齐;赛场上,小运动员们个个不甘示弱,掌声、笑声、加油声此起彼伏;舞台上,同学们优美的舞姿,动听的歌声将在场观众带入艺术的海洋,整个艺术节气氛热烈而有序,和谐而快乐。
        艺术节期间,学校还举办了书画展、优秀习作展和特色剪纸展,突出了“学习、成长、快乐”的主题,促进了校园文化建设。 
 






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